Buenas noches. Somos Bárbara Romero C.I.9027089 y Milarys Curvelo C.I.6870257 Técnicas e Instrumentos de Evaluación Es el docente quien hace una gerencia no sólo de conocimiento, sino también de recursos humanos, materiales, entre otros, que le permiten cumplir con roles y funciones enmarcados dentro del cargo que ocupa. En ese sentido, para optimizar la práctica de éste como planificador, organizador, dirigente y supervisor de procesos los cuales son funciones de un gerente no sólo en la alta gerencia, sino también dentro del aula por cuanto el docente cumple con todas estas, es necesario crear e implementar un modelo de evaluación del desempeño del docente del nivel inicial como gerente en el aula tomando en cuenta su formación, los roles y las funciones que cumple para optimizar el sistema educativo en general. Palabras Clave: modelo de evaluación del desempeño, gerente en el aula, práctica pedagógica, instrumentos, baremo para medir. Significado de la palabra instrumento, significa utensilio manual de trabajo. Cada profesión tiene sus propios instrumentos particulares que fueron creados a lo largo de los años por los hombres. Los instrumentos y técnicas de evaluación son herramientas usadas por los profesores necesarios para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje.
La efectividad de la evaluación depende, entre otros aspectos, de la adecuada selección que haga el docente de las técnicas e instrumentos, que le permitan obtener una información válida y confiable acerca del rendimiento del alumno. Un instrumento es válido cuando mide lo que se propone medir y confiable, cuando aplicado en diferentes oportunidades se obtienen resultados similares. El docente deberá seleccionar aquellos instrumentos que resulten apropiados para evaluar cada objetivo o grupo de objetivos. Las técnicas se refieren al "cómo" evaluar y los instrumentos al "con qué" evaluar. El siguiente cuadro muestra las técnicas e instrumentos más usados: Técnicas Instrumentos Pruebas • Objetivas • Ensayo • Prácticas • Orales Observación • Escala de Estimación • Lista de cotejo. • Registro de hechos significativos. Entrevistas Cuestionarios • Guía de entrevistas. • Cuestionarios. • Inventarios. • Escalas de Actitud.
Buenas noches. Somos Bárbara Romero C.I.9027089 y
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Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Es el docente quien hace una gerencia no sólo de conocimiento, sino también de recursos humanos, materiales, entre otros, que le permiten cumplir con roles y funciones enmarcados dentro del cargo que ocupa. En ese sentido, para optimizar la práctica de éste como planificador, organizador, dirigente y supervisor de procesos los cuales son funciones de un gerente no sólo en la alta gerencia, sino también dentro del aula por cuanto el docente cumple con todas estas, es necesario crear e implementar un modelo de evaluación del desempeño del docente del nivel inicial como gerente en el aula tomando en cuenta su formación, los roles y las funciones que cumple para optimizar el sistema educativo en general.
Palabras Clave: modelo de evaluación del desempeño, gerente en el aula, práctica pedagógica, instrumentos, baremo para medir. Significado de la palabra instrumento, significa utensilio manual de trabajo. Cada profesión tiene sus propios instrumentos particulares que fueron creados a lo largo de los años por los hombres.
Los instrumentos y técnicas de evaluación son herramientas usadas por los profesores necesarios para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje.
La efectividad de la evaluación depende, entre otros aspectos, de la adecuada selección que haga el docente de las técnicas e instrumentos, que le permitan obtener una información válida y confiable acerca del rendimiento del alumno.
Un instrumento es válido cuando mide lo que se propone medir y confiable, cuando aplicado en diferentes oportunidades se obtienen resultados similares. El docente deberá seleccionar aquellos instrumentos que resulten apropiados para evaluar cada objetivo o grupo de objetivos.
Las técnicas se refieren al "cómo" evaluar y los instrumentos al "con qué" evaluar.
El siguiente cuadro muestra las técnicas e instrumentos más usados:
Técnicas Instrumentos
Pruebas • Objetivas
• Ensayo
• Prácticas
• Orales
Observación • Escala de Estimación
• Lista de cotejo.
• Registro de hechos significativos.
Entrevistas
Cuestionarios • Guía de entrevistas.
• Cuestionarios.
• Inventarios.
• Escalas de Actitud.